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최종합격

현장설비 · 2021 상반기

#문제해결

작성자 정보

작성자

장**

대학

미국 주립대학

전공

산업공학

GPA

3.22/4.0

TOEFL

101점

Q1

입사지원 동기를 서술하시오 - [건설 : 미약한 시작과 거대한 결실]

어렸을 때부터 이사를 자주 다녔던 생활방식 때문에 주거공간에 관한 관심을 가지게 되었고, 자연스럽게 대규모의 건설 현장은 제 눈길을 사로잡았습니다. 처음엔 단지 넓은 땅덩어리에 불과했던 것이 시간이 지나 크고 아름다운 건물로 결실을 맺는 모습은 어린 저에게 있어 큰 놀라움으로 다가왔습니다. 비록 지금은 작은집에 살지라도 노력하면 큰 집에서 살 수 있다는 믿음을 실천하는 저의 모습처럼, 처음엔 보잘것없지만 꾸준하게 몸집을 불리며 결국 결실을 맺는 건설의 모습은 노력은 배신하지 않는다는 제 가치관과 일맥상통합니다. 건설업에 관심을 두게 된 이후 기계공학과에 진학하여 기계설계와 유압기기 등의 전공과목을 공부했습니다. 그 결과 유체기계와 배관에 관한 전공지식을 쌓았고 그것을 기반으로 대원건설의 인재가 되기 위해 건설기계설비기사 자격증을 취득하였습니다. 또한 3년간의 편의점 직영점 기간제 근로자 근무를 통해 현장에서 사람들을 관리, 감독하는 역량을 키울 수 있었고, 그 과정에서 책임감 있는 모습을 통해 상사의 믿음과 신뢰를 얻을 수 있었습니다. 저의 이러한 전공지식과 책임감 있는 모습을 기반으로 현장에서 빈틈없는 설비 전문가로 성장하여 대원건설의 발전에 이바지함은 물론, 최상의 주거공간을 만들어 새로운 주거문화 창출에 큰 도움이 되고 싶습니다.

Q2

성격상의 장, 단점을 서술하시오 - [메모의 힘]

성격의 장점은 철저함입니다. 어린 시절 해야 할 일을 자주 잊어버려서 부모님께 꾸중을 들은 적이 많았습니다. 성장하면서 이 문제만큼은 꼭 해결해야겠다는 다짐이 생겨서 메모장을 들고 다니며 수시로 메모하는 습관을 길렀습니다. 그 결과 메모를 통해 사소한 일도 빠짐없이 처리할 수 있는 철저한 성격을 갖게 되었습니다. 학창 시절에는 친구들이 놓칠만한 수업준비물을 미리 메모하여 챙길 수 있게 수업 전 한 번 더 공지해주는 역할을 하여 학생들의 수업 준비성을 향상시켰고, 성인이 되어서는 업무 중에 문제라고 생각되는 점들을 메모하여 해결책을 찾고 업무 설명서를 만들어 배포하는 등의 과정을 거쳐 문제를 해결하는 능력을 기를 수 있었습니다. 이렇게 어린 시절부터 키워 온 메모의 힘은 사소한 것도 철저하게 준비할 수 있는 준비성을 향상함은 물론 이것을 바탕으로 문제점을 발견하고 해결하면서 문제해결과 계획수립능력을 갖춘 사람으로 성장할 수 있는 밑거름이 되었습니다. [지나친 계획 주의] 너무 완벽한 계획을 세우고 실천하려 한다는 것이 단점입니다. 새로운 프로젝트나 동아리 활동을 시작하기에 앞서 목표 달성을 위해 철저하고 완벽한 계획을 세워 그 일정에 따라 업무를 오차 없이 진행하려 하는 성격입니다. 그 결과 프로젝트나 동아리를 같이 진행했던 팀원들이 이러한 빡빡한 계획에 종종 불만을 토로하곤 하였습니다. 처음엔 제 계획대로 따라오지 못하는 팀원들을 이해하지 못했지만, 역지사지의 입장에서 팀원의 입장도 깊게 고려해야 한다는 것을 알게 되었습니다. 이후에는 팀원들과 소통하여 모두가 충분히 이해할만한 합리적인 계획을 수립하고 불만 없이 프로젝트를 완수할 수 있게끔 노력하며 단점을 개선해나가고 있습니다.

Q3

자신이 남들과 차별화 될 수 있는 요소를 서술하시오 - [인력관리 역량]

제가 남들과 차별화될 수 있는 첫 번째 요소는 인력관리 역량입니다. 2017년 12월부터 2020년 4월까지 편의점에서 평일 오전 시간에 근무하며 선임근무자로서 근무자들을 담당했던 경험이 있습니다. 장기간의 근무를 통해 점장님의 신뢰와 경험을 쌓게 되었고, 그것을 바탕으로 선임근무자가 되어 신임들의 교육을 맡게 되었습니다. 현장의 여건에 따른 근무자들의 업무분담과 근무지 조정을 통해 근무 인원을 적합한 곳에 배치하는 능력을 키울 수 있었습니다. 또한, 근무자들과 원활히 소통하여 추가적인 과업이 생기는 곳에는 긴급한 계획을 세운 후 인원을 추가하여 문제를 빠르게 해결하는 역량을 키울 수 있었습니다. 인력을 적절하게 배치하고 관리하는 이러한 역량은 남들과 차별화될 수 있는 첫 번째 요소입니다. [유지관리 및 보수역량] 제가 남들과 차별화될 수 있는 두 번째 요소는 유지관리 및 보수역량입니다. 2017년 3월부터 2017년 9월까지 카페에서 마감 시간에 근무했을 당시 업무 설명서를 직접 만들고 배부하여 근무자들의 업무 효율을 향상한 경험이 있습니다. 제가 근무하기 이전엔 업무 설명서가 없어 오픈, 마감 근무자들 간에 크고 작은 혼동들이 자주 일어나고 있었고, 그 결과 매장의 장비들이 제대로 관리되지 못해 고객들의 불만이 쌓여가고 있었습니다. 이 문제를 해결하기 위해 출근 전 미리 오픈, 중간 근무자들과 소통하여 고질적으로 발생하고 있던 문제점들을 조사하여 기록하였고 그것을 바탕으로 유지관리 설명서를 직접 만들어 배부하였습니다. 이 설명서를 기반으로 매장의 전반적인 시스템이 구축되었고 매 근무시간 장비 점검표를 작성하며 관리할 수 있게 하였습니다. 이러한 업무 설명서로 인해 근무자들의 업무효율과 만족도가 향상됨은 물론 고객들의 불만 또한 줄일 수 있었습니다. 이러한 유지관리 및 보수역량은 남들과 차별화될 수 있는 두 번째 요소입니다.

Q4

자신을 설명할 수 있는 단어 한마디를 예로 들고 그 이유를 서술하시오 - [시간을 철저히 지키는 시간 로봇]

‘시간 엄수’는 저를 한마디로 설명할 수 있는 단어입니다. 그 이유는 그것을 통해 사람들에게 신뢰를 얻었기 때문입니다. 살아가면서 가장 중요한 것은 ‘신뢰’라고 생각했고 이것을 쌓기 위한 가장 좋은 방법으로 시간 엄수를 선택하였습니다. 이를 통해 사람들에게 믿음을 줄 수 있었기 때문입니다. 2017년 12월 편의점 근무를 처음 시작했을 당시 모두가 꺼리던 평일 새벽 6시 근무에 지원하여 한 번도 늦지 않고 3달간 출근하였고, 그 결과 점장님의 신뢰를 얻어 선임근무자로 2020년 4월까지 장기간 지속해서 업무를 이어갈 수 있었습니다. 또한 이후 2020년 9월부터 12월까지 서울청 희망일자리를 통해 특수학교에서 코로나 관련 열 감지 카메라 감독 근무를 했을 당시에도 선생님들의 신뢰를 얻을 수 있었습니다. 출근 시간은 평일 오전 7시였지만 하루도 빠짐없이 규칙적으로 6시 55분에 출근하여 시간을 지켰고, 그 결과 선생님들께 ‘시간 로봇’이라는 별명을 얻게 되었습니다. 이후 서울청과의 계약은 12월에 종료되었지만 시간 엄수를 통해 쌓은 신뢰를 바탕으로 학교로부터 재계약 제안을 받게 되었고, 그 결과 2021년 1학기까지 지속해서 업무를 이어갈 기회를 얻게 되었습니다. 사람들에게 신뢰를 얻기 위해 시작된 시간 엄수는 상사의 신뢰를 얻었을 뿐만 아니라 근무를 지속해서 이어나갈 기회 또한 얻을 수 있었습니다. ‘시간 로봇’이라는 별명이 아깝지 않게끔 시간을 준수하여 입사 후 더욱더 신뢰를 쌓아나가겠습니다.

Q5

살면서 가장 성취감을 느낀 순간과 그 이유를 서술하시오 - [문제해결을 통해 나를 증명하다]

살면서 가장 성취감을 느낀 순간은 응용 유체역학 과목의 재수강에서 1등을 했던 순간입니다. 그 이유는 문제점 해결을 통해 1등이라는 성적으로 저의 위치를 증명할 수 있었기 때문입니다. 복학 후 첫 학기였던 2017학년도 2학기의 응용 유체역학 수업을 들을 당시 낯선 수업환경과 학교생활에 제대로 적응하지 못하였고, 그 결과 분반 최하위라는 성적을 받게 되었습니다. 열심히 공부했음에도 최하위의 성적을 받았기 때문에 그 성적이 저의 본 실력이라고 생각하지 않았고, 이를 증명하기 위해 재수강 1등의 성적이 필요하다고 생각하였습니다. 1등이라는 목표달성을 위해 필요했던 것은 과거의 공부 방법을 분석하여 문제점을 찾고 그것을 고쳐나가는 것이었습니다. 그리고 공부 방법을 분석한 결과 두 가지 문제점을 찾을 수 있었습니다. 첫 번째 문제점은 대인관계 능력의 부족이었습니다. 동기들과 복학 시기를 맞추지 못했던 저는 대인관계 능력의 부족으로 인해 자연스럽게 혼자 공부하게 되었고, 그 결과 활발하게 소통하며 공부했던 다른 학생들에 비해 시험에 대한 정보를 많이 얻지 못하였습니다. 두 번째 문제점은 모르는 문제를 제대로 알고 넘어가지 않았던 것이었습니다. 문제를 정확하게 푸는 것보다 답만 맞춰서 과제점수를 올리는 데만 급급했기 때문에 정작 시험에서 모르는 문제가 나오면 정확하게 풀이하지 못하였습니다. 이러한 2가지 문제점을 찾은 후 그것을 고치기 위한 노력을 하였습니다. 대인관계 능력 부족 극복을 위해 용기를 내어 학생들에게 동아리 활동을 같이할 것을 제안하였고, 그 결과 4인 동아리를 결성하여 대화를 통해 시험에 대한 정보를 전보다 많이 확보할 수 있었습니다. 또한, 모르는 문제는 서로 풀어보고 의견을 나누는 시간을 통해 답만 맞추는 것이 아닌 풀이 과정을 상세하게 풀이할 수 있는 문제 풀이 능력을 기를 수 있었습니다. 이렇게 문제점을 파악하고 고쳐나가는 과정을 거쳐 재수강한 결과, 2019학년도 2학기 응용 유체역학 수업에서 분반 전체 1등을 차지하며 제 위치를 성적으로 증명할 수 있었습니다.

Q6

향후 10년간의 자신의 Master Plan을 서술하시오 - [대원건설의 대표 건축 기계설비 기술자]

제가 만약 대원건설에 신입사원으로 입사하게 된다면 성실한 태도로 현장의 설비근무를 하며 지식과 경험을 쌓고 향후 10년 뒤에는 현장을 빈틈없이 관리하는 대원건설의 대표 건축 기계설비 기술자가 될 것입니다. 그렇게 되기 위해서는 먼저 건설안전, 건축설비, 기계설비 그리고 소방 및 전기설비에 대한 설계와 시공 지식이 필요합니다. 현재 부족하다고 생각되는 소방 설비와 건설안전에 대한 지식을 향후 5년 동안 소방설비기사와 건설안전기사 자격증 공부를 하며 보충하겠습니다. 첫 2년은 직무역량과 현장 근무환경에 적응하는 것에 모든 시간을 할애하여 모든 업무를 내 손에 익힐 수 있게 준비하고, 그것이 다 된 이후 업무와 공부를 병행하며 3년 안에 소방설비기사와 건설안전기사 자격증을 취득하겠습니다. 그 이후 5년 동안은 상급 관리자가 되어 대원 칸타빌과 같은 회사의 큰 프로젝트를 맡아 진행할 것입니다. 또한 목표 달성을 위해 다양한 방법을 시도하는 열정적인 상급 관리자의 모습을 보여줌으로써 모범이 되어 후임들의 사기를 끌어 올리고, 책임감 있는 모습을 통해 배울 점이 많은 상급 관리자가 되어 대원건설의 사원이라는 자부심을 가질 수 있게 하겠습니다. 향후 10년 뒤에는 현장을 빈틈없이 관리할 수 있는 대원건설의 대표 건축 기계설비 기술자가 되는 것이 최종 목표입니다. 대원건설에서 공간과 사람을 이어주는 기술자로 함께 성장하고 싶습니다.

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