기업명 비공개

[갈등을 원만히 해결하는 능력] 저는 공동체의 일원으로서 갈등을 해결하는 능력을 갖추고 있어야 한다고 생각합니다. 갈등이 발생하면, 어떤 점에서 나의 의견이 갈등을 유발했는지 원인을 파악한 후, 협의 가능한 실질적인 대안을 찾고 조직원들과 함께 문제를 능동적으로 해결할 것입니다. 제가 학생회 활동을 할 때 임원들과 의견이 맞지 않아 갈등했던 적이 있습니다. 학생회는 시험 기간에 24시간 강의실을 개방하자는 의견이었고, 저는 24시간 내내 관리하는 것은 힘들다는 생각이었습니다. 하지만 학생회의 존재 이유는 학생들의 복지증진이라 판단되어 도서관 좌석을 잡지 못한 학생들을 위해 오후 12시간만 강의실을 개방하여 감독하기로 임원들과 타협하였습니다. 갈등을 해결하는 과정에서, 처음 추구하고자 했던 목표를 간과한 것은 아닌지 스스로 돌아보게 되었고, 공동의 목표에 따라 이견을 조율하는 방법을 배웠습니다.

[책을 함께 찾아주는 소소한 배려] 제가 근로장학생으로 대학교 도서관에서 일할 때의 일입니다. 저의 업무는 1층에서 도서의 대출과 반납을 도와주는 것이었습니다. 하루는 어떤 아주머니께서 찾고자 하는 책의 위치를 여쭤보셔서 종이에 책의 번호와 위치를 써서 알려드렸습니다. 다시 제 업무를 하는 데 문득 아주머니께서 수많은 책 사이에서 원하는 책을 찾는 일이 힘드실 것 같다는 생각이 들었습니다. 그래서 다른 근로장학생에게 5분만 자리를 부탁하고 도서관으로 올라가서 직접 책을 찾아 드렸습니다. 아주머니께서는 책 찾는 데 어려움을 느껴 다른 사람에게 도움을 청하려는 찰나에 제가 와서 도와주었다고 감사함을 표현해주셨습니다. 제가 당연히 해야 할 일을 한 것이지만 고마워하시는 아주머니를 보니 저의 이런 행동이 상대방에게 작은 배려가 될 수 있다는 것을 알았고, 배려함으로써 저도 기분 좋은 영향을 받았습니다.

[가르침을 통해 흥미를 끌다] 저는 디지털 시스템 설계 실습에서 팀원들과 협력하여 프로젝트를 완성한 경험이 있습니다. 초반에는 회의가 거듭될수록 조원들은 소극적인 참여 태도를 보였습니다. 조장으로서 혼자 진행해보려고도 했지만, 팀워크를 발휘하여 모두가 만족할 만한 성과를 내고 싶었습니다. 우선 저는 대화를 통하여 팀원들의 의견을 들어보았습니다. 조원들이 전반적으로 관련 전공에 대한 이해가 부족하다는 것을 알게 되어 조원들을 위해 자투리 시간마다 관련 이론을 손수 정리하여 나누어 주었습니다. 또한, 400줄에 달하는 코딩마다 의미를 설명하는 주석을 달았습니다. 결과적으로 팀원들의 참여도가 높아졌고 다양한 의견이 수렴되어 완성도 높은 시스템을 설계할 수 있었습니다. 팀 활동에서 가르침을 통해 흥미를 끌어낸 경험을 바탕으로, 앞으로도 원만한 팀워크 형성과 협업을 위해 노력하는 사원이 되겠습니다.

[기초가 되는 지식부터 차근히 쌓기] 전자공학과에 입학하여 전력전자공학, 전자기학, 회로이론, 제어공학 등의 전공과목을 이수하여 전기에 관한 기초적인 지식을 습득했습니다. 과 내에서 스터디를 만들어 일주일에 최소 2번은 모여 수업에 관한 복습과 과제를 하였고, 질문과 답을 통하여 전공수업에 관한 이해도를 높였습니다. 또한, 전자공학과에서 구체적으로 다루지 못했던 송·변전 배전설비에 관한 지식을 습득하기 위해 노력하였고, 그 결과 전기기사 자격증을 취득하였습니다. 이렇게 전기직무에 관한 전문성을 갖추어 한국철도공사 엔지니어의 길에 한 걸음 다가갔습니다. 이렇게 습득한 지식을 바탕으로 전기 및 전자 직무에 적용하는 능력을 키워 성실한 태도로 업무에 임하겠습니다. 항상 안전을 최우선시하며 우리나라 교통의 발전, 한국철도공사의 발전에 힘쓰겠습니다.