SK하이닉스

학부 시절 반도체 관련 전공 과목을 수강하며 반도체의 구조와 작동 원리, 8대 공정에 대해 체계적으로 학습했습니다. 전공 실습 과목에서는 금속 박막 증착, 4단자 탐침을 이용한 전기적 특성 분석, 증착 공정을 직접 수행하며 기초적인 기술을 익혔습니다. 또한, 4학년 때 교내에서 학부 연구생으로 활동하며 광소자 개선 연구를 진행했습니다. 이 과정에서 증착기을 활용해 광소자를 제작하고, XRD와 SEM을 통한 특성 평가를 경험하며 반도체 직무와 연계된 실무 역량을 키웠습니다. 석사 과정 동안에는 필터 제작 과정에서는 플라즈마 화학 기상 증착(PECVD), 드라이 에칭, 스핀 코팅과 같은 다양한 박막 공정을 적용해 제작 안정성을 확보했습니다. 아울러 나노입자 합성 연구에서는 반응 전구체의 농도, 열처리 온도와 같은 합성 조건을 체계적으로 조정하며 균일도를 개선했고, 흡수 스펙트럼 및 형상 분석을 통해 광학적 성능과 구조적 특성을 정밀하게 평가했습니다. 이를 통해 소재 합성과 공정 최적화에 대한 이해를 심화시키고, 연구 전반을 주도적으로 설계·검증할 수 있는 역량을 키울 수 있었습니다.

실험 과정에서는 예상치 못한 문제가 발생했습니다. 게이트 산화막 증착 후 고온 열처리 단계에서 막의 두께가 불균일하게 형성되며 전류-전압 특성이 왜곡된 것입니다. 이를 해결하기 위해 저는 팀원들과 함께 문헌을 검토하고, 산화막 성장 온도와 시간 조건을 조정하는 실험을 반복했습니다. 동시에 드라이 에칭 조건을 최적화하여 패턴 손실을 줄이는 방법을 적용했습니다. 그 결과 균일한 게이트 산화막을 확보할 수 있었고, 제작된 MOSFET의 문턱전압 분산을 초기 대비 30% 줄일 수 있었습니다.

계획을 세운 뒤에는 생활 패턴부터 철저히 바꿨습니다. 오전에는 학부 수업에 충실히 참여하고, 오후부터는 독서실에서 밤까지 편입 공부에 전념했습니다. 이동 시간과 짧은 공백 시간도 허투루 쓰지 않고 요약 노트를 반복 학습하며 지식을 다졌습니다. 매일 똑같은 루틴 속에서 체력적으로 힘들 때도 있었지만, 목표를 이루겠다는 확고한 다짐이 저를 지탱했습니다. 그 결과 저는 원하던 전공에 합격할 수 있었고, 이후 전공 수업에 몰입하면서 높은 성적을 유지해 좋은 성적으로 졸업했습니다. 이 경험은 단순히 편입 성공에 그치지 않고, 목표를 향해 주어진 자원을 끝까지 효율적으로 활용하는 습관을 길러주었습니다. 앞으로도 어떤 환경에서도 흔들림 없이 집중력을 유지하며, 맡은 일을 끝까지 책임지고 성과로 연결할 수 있는 인재가 되겠습니다.

저는 힘든 상황에서도 쉽게 흔들리지 않는 성격을 가지고 있습니다. 석사 과정 동안 수개월간 반복 실험이 예상과 다르게 흘러가며 좌절감을 느낄 때도 있었지만, 포기하지 않고 조건을 하나씩 조정하며 최적의 결과를 도출했습니다. 이러한 끈기는 마치 거센 파도에도 흔들리지 않는 바위와 같다고 생각합니다. 앞으로도 SK하이닉스에서 어려운 과제에 부딪히더라도 끝까지 해답을 찾아내는 엔지니어가 되겠습니다.