원자력 계측제어시스템 설계 · 2023 상반기
작성자
조**
대학
캐나다 상위 대학
전공
데이터사이언스
GPA
3.67/4.0
TOEFL
114점
자격증
저의 기술적 기여로 사람들의 안전을 지킬 수 있다는 점에 매력을 느껴 지원하게 되었습니다. 원자력 발전은 전 세계 발전량의 약 10%가량을 담당하며 저탄소 배출로 환경문제에서 중요한 기술입니다. 하지만 사고 위험이라는 큰 단점을 갖고 있습니다. 원자력 발전의 생명인 안전을 위해 사람의 실수에 의한 조작이나 위험에 알아서 방지하는 제어 기술이 필수적이라고 생각합니다. 다소 원자력발전과는 거리가 있는 전자공학을 공부하였으나 전공에서 자동제어, 전력전자 등 제어 관련 과목을 배웠고 실습 수업을 통해 PSIM, pspice, LTspice 등 여러 시뮬레이션 프로그램을 사용해 결과를 얻고 피드백한 경험이 있습니다. 이러한 경험으로 새로운 시뮬레이션 프로그램에 빠르게 적응하고 계측 결과를 빠르게 해석하고 피드백하는 장점이 있습니다. 이러한 저만의 장점으로 사고 없는 안전한 원자력 계측제어시스템 설계 업무에 기여하겠습니다. 2.본인의 장/단점과 입사 후 장점은 어떻게 활용되고, 단점은 어떻게 보완 할 수 있겠는지를 기술하세요. 저는 목표가 생기면 목표 달성을 위해 계획적으로 행동하는 장점이 있습니다. 대학교 3학년 때 전자회로 설계 과목을 수강하며 부족했던 전자회로 1, 전자회로 2 지식 부족과 Pspice 조작 미숙으로 프로젝트를 수행하는 데 어려움이 있었습니다. 하지만 포기하지 않고 팀원과 좋은 성적을 받자는 목표로 매주 토요일 2시간씩 전자회로 과목을 복습하였습니다. 또한 Pspice 시뮬레이션을 돌려보며 모르는 것은 교수님께 질문하고 책을 찾아보며 공부하였습니다. 그 결과 A0라는 좋은 성적을 얻을 수 있었습니다. 이 장점을 통해 입사 후 팀 목표 달성을 위해 계획적으로 행동하는 구성원이 되겠습니다. 하지만 목표가 없으면 느슨해지는 성격에 무기력해진다는 단점을 가지고 있습니다. 이를 개선하기 위해 업무적인 목표가 아니더라도 조직원들과 함께 할 수 있는 '주 3회 헬스하기', '매일 일기쓰기' 등 장기적으로 도전할 목표를 세워 개선하겠습니다. 3.본인이 살아오면서 가장 도전적이었거나 가장 인상 깊었던 경험을 기술하세요 [소통으로 팀을 이끄는 리더] 저는 대학교 3학년 때 학생회로 활동하며 체육부장의 역할을 맡아 IT 대학 주관의 체육대회에서 구성원들과의 적극적인 소통으로 3승이라는 성과를 달성한 경험이 있습니다. 저희 반은 6년 연속 체육대회 전 경기 패배라는 기록으로 탈락했습니다. 체육부장으로서 올해는 1경기만이라도 이겨보자는 팀의 공동 목표를 정했습니다. 이를 위해 주 1회씩 운동을 좋아하는 친구들과 축구 연습을 진행하였습니다. 그러나, 개인별 실력 차이로 서로 불신이 쌓이고 분위기만 안 좋아졌습니다. 학년과 나이가 달라 불만이 생겨도 직접 말을 하지 않는 상황에 믿음이 없어지고 팀워크가 나빠진 것입니다. 우선적으로 분위기를 좋게 만들기 위해서 3가지 방법을 사용했습니다. 1) 구성원들의 기분을 살피며 매 경기가 끝날 때 개인적인 대화를 통해 불만을 들어주며 공감해 주었습니다. 그리고, 2) 경기중에는 실수보다 잘한 점을 칭찬해주며 긍정적인 분위기를 만들었습니다. 마지막으로 3) 실수한 점은 경기 후 상호 간에 피드백을 제공해줬습니다. 피드백을 통해 개선과 성장의 기회로 삼았고 팀원들끼리 서로 지지하고 격려하는 문화를 만들었습니다. 공감과 칭찬을 통해 어색하고 경직되었던 팀 분위기가 점점 수평적이고 대화가 많아지는 문화로 바뀌었고 자연스레 팀워크와 경기력이 좋아졌습니다. 체육대회에서 6년 동안 단 1승도 못하던 팀이 3승을 거두어 준우승을 달성하는 결과를 만들었습니다. 서로 생각이 다른 조직에서의 대화의 중요성을 느꼈고 리더가 문제를 빠르게 인식하고 해결하는 능력이 긍정적인 결과를 끌어낸다는 것을 배웠습니다. 입사 후 이 경험을 통해 배운 점을 활용하여 세심하게 팀원들의 의견을 반영하여 함께 발전할 수 있는 두산 에너빌리티의 일원이 되겠습니다. 나아가 '소통을 잘하는 리더'라는 수식어가 어울리는 한 팀의 리더로 성장하겠습니다.