자원조사 6급 · 2021 상반기
작성자
서**
대학
홍콩 상위 대학
전공
전기전자공학
GPA
3.38/4.0
TOEFL
115점
본인이 수행한 직무 관련 경력사항, 조직이나 활동에서의 역할, 역량 발휘, 활동 결과(주요성과) 등에 대해로 작성 “자연과 공존하는 환경조성”을 목표로 환경 분야를 전공하였습니다. 수질분석실험 등의 실습을 통해 환경정화와 생태복원 방법을 배우고, 생물종의 복원을 위한 생태통로·공원 등을 설계하며 고객의 편의와 생물의 이동을 고려한 도면을 작성하였습니다. 전문성 향상과 경험 증진을 위해 연구실에 입방하여 3년간 보고서와 장비를 관리하며 보조 임무를 수행하였습니다. 이를 통해 환경조사와 분석의 절차와 공정의 이해도를 높였고, 생태 조성을 위한 기반을 함양하였습니다. 전공 탐구에 대한 열정과 성실한 태도를 인정받으며 대한민국의 에머지 가치평가 연구를 배정받아 GIS를 이용하여 공간적 자원 수치를 분석하고 지도화하며 재생가능한 에너지를 파악하였습니다. 연구 결과는 신규 발간되는 전공 서적에 등재하였고, 학회에서 포스터 발표도 경험하며 프로그램 활용과 연구수행 자세를 터득하였습니다. 3학년 여름방학에는 현장경험과 실무 능력 향상을 위해 환경조사 기업에서 인턴을 했습니다. 장비를 이용하여 육상과 해양에 서식하는 생물종을 관찰한 후 야장을 작성하고, 채취해온 시료를 전처리·분류하는 업무를 수행했습니다. GIS로 생물 서식지를 파악하고 모니터링하며 생태계 조사와 평가 방법을 배웠고, 한 달간 10여 곳의 환경에서 채취한 시료를 분석하며 생물 분류와 환경조사 능력을 향상하였습니다. 인상 깊었던 업무는 오염되고 말라버린 하천에서 해양보호생물인 기수갈고둥을 채취해 좋은 환경으로 이식한 작업입니다. 서식 환경을 분석하여 적지를 판별하고, 고둥을 구하기 위해 최선을 다하는 과정에서 생물 보호와 생태환경조성에 힘쓸 것을 다짐했습니다.