JAKO PJT 공정관리 · 2022 하반기
작성자
서**
대학
독일 TU9 대학
전공
전기전자공학
GPA
3.96/4.0
TOEIC
908점
해저 케이블 프로젝트는 예측 불가능한 해양 환경 속에서 여러 공종이 유기적으로 연결되어야 하는 고도의 기술 집약적 사업입니다. LS마린솔루션이 아시아 최고의 해저 케이블 솔루션 기업으로 도약하는 과정에서 제가 가진 체계적인 분석력과 프로젝트 관리 역량을 발휘하여 JAKO 프로젝트의 성공적인 완수에 기여하고자 지원하게 되었습니다. 저는 한국플랜트산업협회에서 330시간 전문 교육과정을 통해 이러한 대규모 프로젝트의 전체 사이클을 이해하고, Primavera P6를 활용해 WBS를 작성하며 자원 및 일정 산출까지 직접 수행하며 프로젝트 공정관리의 핵심 역량을 체득했습니다. 교육을 통해 설계 단계의 작은 결정이 전체 프로젝트의 일정과 비용에 미치는 영향을 배웠고, 이는 막중한 책임감을 가지고 전체를 조망해야 하는 공정관리 직무의 중요성을 깨닫는 계기가 되었습니다. 특히 해양 구조물의 'Biofouling' 문제를 해결하기 위해 유체역학적 설계를 제안했던 프로젝트 경험을 통해 주어진 문제의 근본 원인을 파고들어 가장 효율적인 해결책을 찾는 역량을 체득했습니다. 입사 후, 리스크를 사전에 예측하고 최적의 공정 계획을 수립하여 LS마린솔루션의 성장에 기여하는 최고의 공정관리 전문가로 성장하겠습니다.
저의 강점은 체계성입니다. 저는 한 번 익숙해진 시스템 속에서 행동체계를 스스로 구조화하고 반복되는 일 속에서 효율을 끌어올리는 감각이 있습니다. 특히 제가 맡은 일에 대한 책임감이 강해 처음엔 미숙하더라도 멈추지 않고 끈질기게 수행하여 성과를 만들어내는 편입니다. 저의 이 강점은 아르바이트 경험으로 스스로 깨닫게 되었습니다. 평균 월 매출 억 단위의 M사 레스토랑에 근무하면서, 제가 낯선 시스템에 빠르게 적응하고 익숙해지면 스스로 최적의 방식으로 체계화하는 능력이 있다는 것을 알게 되었습니다. 반면 책임감이 과도해 혼자서 모든 걸 감당하려는 성향은 저의 약점입니다. 경험했던 사례를 통해 서술하겠습니다. 전산응용설계 과목의 팀 프로젝트에서 팀원이 비협조적이라 느끼고 주제 선정부터 자료조사, 모델링 계획까지 혼자 진행했습니다. 그러나 시뮬레이션 작업에서 능력의 한계에 부딪혔습니다. 뒤늦게 팀원과의 개인적인 대화를 통해 팀원이 시뮬레이션 관련 역량이 뛰어나다는 사실과 비협조적인 게 아니라 그저 소심했을 뿐이라는 것을 알게 되었습니다. 이후 적극적인 협업을 통해 프로젝트를 성공적으로 마무리하게 되었습니다. 이를 통해 저의 독단적인 측면이 오히려 성과에 부정적인 영향을 줄 수 있다는 것을 배웠고, 근시안적 사고가 타인의 능력과 상대방의 진심을 알아보지 못하는 결과를 초래할 수 있다는 사실을 배웠습니다.
두번째로는 아무래도 편입 수험생활 2년이 가장 크게 기억이 남습니다. 편입시험은 SAT수준의 영어 필기와 공과대학에서 배우는 공학수학의 모든 범위를 평가하는 시험입니다. 공부를 해본적이 단 한 번도 없었기에 be동사의 의미도, 기본적인 방정식도 이해를 못하는 상태에서 시작했습니다. 사실 주위에 모든 사람들이 반대를 했고 저 또한 무모한 도전이라고 생각했습니다. 그럼에도 저의 인생에 무언가 성취를 남기고자 공부를 시작했습니다. 제가 경험했던 노력은 매우 정적이고 차가운 것이었습니다. 처음 약 1년간 거의 매일 10시간이 넘게 똑같은 루틴으로 똑같이 살았습니다. 하지만 아무리 해도 불가능했습니다. 그리고 그저 오래 앉아있는 것이 해답이 아니라는 것을 깨달았습니다. 저의 근본적인 문제점을 인지하고자 영문을 읽을 때의 습관, 생각의 흐름, 무의식적인 패턴을 빠짐없이 기록하고 하루의 루틴 속에 반복적인 숙지 과정을 넣었습니다. 마찬가지로 수학의 필요 공식을 암기하여 백지에 모든 내용을 적어내는 공부를 했고 문제풀이 과정에도 앞선 인지-기록-숙지 3요소를 적용하였습니다. 총 2년이라는 인고의 시간 끝에 합격을 이루어 내는 경험을 했습니다. 지독하게 끊임없는 노력을 한다면 한계를 넘을 수 있다는 것을 깨닫게 되었습니다.
[열, 유체 시스템의 설계 역량] 학부 과정에서 열시스템해석(열역학2) A-, 유체역학 B+, 점성및압축성유동(유체역학2) B+ 를 취득했습니다. 나아가 교내 미세유체 연구실에서 학부연구생으로서 연구참여를 했습니다. 저는 전기 자극을 통해 점성 유체의 거동을 제어하는 Electrowetting 실험을 담당했습니다. 마이크로미터 단위의 민감한 점성 액체에 전기적 자극을 가해 액적의 물리적 거동(퍼짐)을 제어하고 측정하는 실험입니다. 일관되지 않았던 실험데이터의 경향성을 환경적 요소, 장비 셋업 간의 미세한 위치 차이, 실험 방식 및 측정자별 행동적 차이 등의 변수들을 통제하여 회복시키면서 이론과 실제 현상의 간극을 경험했습니다. 해당 경험을 통해 다양한 변수 속에서 시스템을 안정화시키는 실질적인 문제 해결 능력을 체득할 수 있었습니다. 전산응용설계 과목의 팀 프로젝트에서 해양산업의 문제인 Biofouling을 방지하는 방오기술에 대한 연구제안서를 작성했습니다. 기존의 방오도료가 아닌 미세표면구조의 유체역학적 설계로 진행했던 프로젝트입니다. Antifouling을 위한 미세표면구조에 대해 현재 많이 연구되는 Biomimic 기술은 복잡한 구조와 구현의 어려움이라는 한계를 갖고 있었습니다. 따라서 저는 공정의 최적화를 도모하여 기존의 연구된 논문 중 최대한 단순한 구조임에도 높은 방오성능을 보여주는 논문을 찾아 유체역학적 이론을 기반으로 형상을 변경하여 후속 연구를 제안하는 연구제안서를 작성했습니다. 이를 통해 기존 방식의 한계를 근본적인 원리로 돌파하는 효율 중심의 설계 방향성을 경험할 수 있었습니다. [신뢰성 및 안전 설계 역량] 저는 시스템의 신뢰성과 안전을 확보하기 위한 두 가지 역량을 갖추고 있습니다. 첫째, 구조적 신뢰성을 확보하는 설계 역량입니다. 기계요소설계 과목 팀 프로젝트에서 120kW 송풍기를 설계했습니다. 저의 팀은 강성, 처짐, 고속 회전에 따른 위험속도(진동) 총 4가지 기준을 모두 적용하여 수치적 계산을 하고 기계 부품들의 치수를 선정했습니다. 저는 베어링 선정과 3D모델링 및 도면화를 담당했습니다. NTN 카탈로그를 기반으로 요구 수명과 운전 조건을 만족하는 동정격하중을 계산하여 베어링을 선정했습니다. 이어서 Inventor를 이용하여 3D로 구현하고 도면화 작업까지 수행했습니다. 둘째, 제조업에서 무엇보다 중요한 요소인 안전을 위한 역량입니다. 화재에 대한 이해를 갖추고자 1급 소방안전관리자 자격증을 취득했습니다. 이를 통해 화재의 특수성과 위험성을 이해하고 가스계 소화설비 등 최적의 소방 시스템을 구축하기 위한 법규 및 기술적 지식을 습득했습니다.