기업명 비공개

1-1. [Situation&Task] 언제, 어디서 가지게 된 경험이였으며 그러한 문제의식을 가지게 된 계기는 무엇입니까? 300 졸업논문을 작성하기 위해 실험을 진행했을 때입니다. 전지의 성능 향상을 목적으로 첨가제를 도입하는 실험이었는데 기존에는 첨가제를 파우더 상태로 도입하였습니다. 하지만 도입 과정에서 비산되어 이론적인 양보다 적게 들어가는 경우도 있었고, 파우더가 첨가제에 달라붙어 고르게 펴주는 것이 어렵기도 했습니다. 실험 특성상 많은 첨가제를 써보며 성능 테스트를 해야 하는데, 이러한 문제점 때문에 첨가제 하나에 소요되는 시간이 너무 많았습니다. 도입해보고자 하는 첨가제의 종류가 다양했기 때문에 목표를 이루기 쉽지 않겠다고 생각했습니다. 1. 기존 방식이나 현상에 대해 문제의식을 갖고 전략적으로 해결한 경험을 다음의 세부항목에 따라 작성해 주십시오. 1-2. [Action&Result] 어떤 방식으로 해당 문제를 해결하였으며, 본인의 노력으로 개선된 결과를 구체적으로 작성해 주십시오. 450 해당 실험실에서 연구 보조활동을 할 당시 납축전지에 첨가제를 도입하였던 실험을 떠올렸습니다. 황산 전해액에 첨가제를 녹인 후 다시 극을 밀봉하여 성능 테스트를 했었는데, 저희가 실험을 하는 울트라전지는 납축전지를 기본 골자로 하여 발전된 형태이기 때문에 이 역시 가능하지 않을까라고 생각하였습니다. 해외 사이트를 검색하여 울트라전지에 대해 실험한 논문을 다수 읽고 정리하여 교수님께 이러한 아이디어에 대해 문의하였는데, 실제로 사용되고 있는 방법이며 먼저 가르쳐주지 않아도 이를 떠올리고 찾아보았다는 점에 대해 칭찬을 받게 되었습니다. 결과적으로, 총 소요 기간을 8개월로 예상하였는데 2개월을 단축하여 6개월 만에 실험을 종료할 수 있었습니다. 또한, 선배들이 진행하였던 실험보다 결과가 우수하게 나타났기 때문에 최고점을 받고 졸업 논문을 완성할 수 있었습니다.

300 - 271 지역에 있는 아동보호시설의 아이들을 돕기 위해 팀을 조직하여 봉사활동을 진행하였었습니다. 수학이나 영어 등 교육을 위주로 활동했는데, 각자 자신이 있는 과목을 설정하여 분반을 만들어 교육을 진행했습니다. 저는 조금 더 체계적인 활동이 될 수 있도록 만들어야겠다고 생각하여 팀장을 자청하였습니다. 필요한 내용을 준비하고 일정을 계획하며 활동을 총괄했습니다. 또한, 함께 활동을 원하는 학생들을 구하기 위해 공고를 내어 신청을 받기도 했습니다. 2. 조직 또는 팀의 목표를 이해하고 이를 달성하기 위해 노력했던 경험을 다음의 세부항목에 따라 작성해 주십시오. 2-2. [Action&Result] 조직의 목표달성을 위해 귀하가 노력하였던 점과 그에 따라 조직이 달라졌던 부분을 구체적으로 제시해 주십시오. 450 - 442 아이들이 사실상 교육을 받아본 적이 없다고 하여도 무방할 정도의 상태였기 때문에, 공부에 흥미를 붙이게 하는 것을 목표로 설정하였습니다. 다만, 새로운 사람과의 교감을 두려워하는 모습이 있어 가까워지는 것이 급선무라고 생각하였습니다. 아이들과 함께 시장에 가서 점심을 먹으며 이야기를 나누었고, 지역 축제를 즐기며 친해질 수 있었습니다. 그러자 차츰 수업을 듣는 태도가 달라졌고 먼저 질문을 하기도 하며 면학 분위기를 조성할 수 있었습니다. 또한, 저희 팀원들 중 몇몇은 지식은 훌륭하나 누군가를 가르쳐본 적이 없어서 정보 전달에 어려움을 겪었습니다. 이에 확실한 교육이 이루어질 수 있도록 실제 교사 분들에게 수업 방식을 배울 수 있도록 준비하였습니다. 결과적으로, 제가 활동을 마친 후에도 다른 학생들이 활동을 잘 이어나갈 수 있었고 아이들은 성적 상승의 효과를 보여주었습니다.

300 - 271 단과대학에 부속되어 있는 소모임 활동을 했었는데, 단과대학 건물 이전으로 인해 동아리방을 학교에 반납하게 되었던 적이 있습니다. 정식으로 등록된 모임이 아니기 때문에, 동아리방의 부재는 모임의 해체로 이어질 수 있는 중대한 위기상황이었습니다. 그런데, 이 상황의 극복을 현역 회장단에 맡기자는 의견과 활동 기간이 지난 회장단 또는 졸업생이 함께 논의하자는 의견으로 논쟁이 생기게 되었습니다. 동아리를 살려내어 이어가자는 것은 모두 동의된 상태였기 때문에 이러한 상황이 안타깝게 다가왔습니다. 3. 조직 또는 팀의 구성원으로서 팀원간의 갈등을 해소하고 협력하는 분위기를 조성하였던 경험을 다음의 세부항목에 따라 작성해 주십시오. 3-2. [Action&Result] 구성원간의 갈등을 해소하기 위해 어떤 노력을 하였으며, 그에 따른 결과는 무엇이었는지 구체적으로 제시해 주십시오. 450 - 450 논쟁이 생기게 된 이유에 대해 생각해 보았습니다. 활동 기간이 지난 회원들은 모두 졸업을 앞두고 있었기 때문에 각자 진로에 대해 정진하고 있던 점이 이러한 활동에 부담이 될 수 있을 것 이라고 생각했습니다. 하지만 현역 회장단은 기존의 회장단 구성에 비해 경험이 적었기 때문에 상황을 대처하는 것 역시 쉽지 않을것이라고 생각했습니다. 저 역시 졸업학기 였기에 취업 준비를 하고 있었지만, 다년간 애정을 갖고 활동했던 모임인 만큼 먼저 나서서 활동을 이어나가기로 결심했습니다. 직접 돌아다니며 회원 명부를 작성하고, 학교 관련 부서에 연락을 하자 회장단을 비롯한 많은 회원들이 협력해주기 시작했습니다. 결과적으로 동아리는 정식 인가를 받아 추후에도 활동이 가능하게 되었습니다. 이러한 갈등상황에서, 양 측의 입장을 경청하고 이해하는 것과 책임을 전가하지 않는 것에 대해 배우게 된 소중한 경험이었습니다

300 - 188 대학교를 다니며 많은 프로젝트들을 수행했는데, 파워포인트나 엑셀 등의 컴퓨터 프로그램들을 많이 다뤄본 적이 없어 발표자료 구성에는 거의 참여하지 못했습니다. 또한, 학과 사무실에서 근로 활동을 하였는데 엑셀을 이용하여 관련 문서들을 작성해야 하지만 단축키나 함수 사용법을 알지 못해서 수작업을 했기 때문에 시간이 오래 걸리곤 했습니다. 4. 업무 또는 과제를 수행하면서 본인의 부족한 점을 발견하고, 이를 개선하기 위해 노력하여 성과를 낸 경험을 다음의 세부항목에 따라 작성해 주십시오. 4-2. [Action&Result] 부족하다고 판단한 이유와 이를 개선하기 위해 노력했던 방법은 무엇이었으며, 그 결과 본인의 업무나 과제에 어떤 영향을 미쳤는지 구체적으로 제시해 주십시오. 450 -450 처음에는 이러한 것이 문제가 되지 않는다고 판단 했었습니다. 팀원들과 역할을 분배하기 때문에 다른 부분에서 제 역할을 충분히 수행하면 된다고 생각했기 때문입니다. 하지만, 저 때문에 다른 팀원은 제가 맡은 역할을 맡고 싶더라도 어쩔 수 없이 포기해야 하지 않을까란 생각이 들었습니다. 이것은 공평하지 않을 뿐만 아니라 제 스스로의 능력 개발에도 문제가 있다고 생각하게 되었습니다. 먼저, 문서 작성에 많이 사용되는 단축키와 함수들을 정리한 후 하나씩 사용해보며 체득했습니다. 또한, 인터넷에서 ppt강좌들을 찾아보며 깔끔하면서도 짜임새 있는 발표 자료를 만드는 것에 대한 감각을 익혔습니다. 이후 참여하였던 프로젝트에서 먼저 나서 자료 구성을 담당했는데, 팀원들이 원하는 결과물을 만들어낼 수 있었습니다. 또한 근로 중에도 문서 작업을 빠르게 이루어내어 조교 선생님의 업무를 더 많이 도울수 있었습니다.